| périmètre | |
| Les bouleversements culturels et interllectuels (suite leçon) | |
| évaluation |
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| Développement des animaux | |
| patron cube et pavé |
| périmètre | |
| Les bouleversements culturels et interllectuels (suite leçon) | |
| évaluation |
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| Développement des animaux | |
| patron cube et pavé |
Déjà le moi de mai, que le temps passe vite, bientôt l'été...
Le travail de Quentin (5ème) :
(pour le mot du jour, Quentin doit trouver le mot dans une phrase et en donner la définition)
| Mot du jour avec traduction anglais et espagnol | anesthésier (anestésiar, anaesthétize), ébéniste (ébanista, cabinet-maker) |
| Français | dictée : complément circonstanciel |
| Maths | exercice sur la durée |
| SVT |
Les fossiles leçon |
| Anglais |
Le travail de Romane (Ce2) :
| Français |
mot du jour : la rosée, une alliance grammaire : les adverbes suite orthographe : a ou à, on ou ont questions sur Téa Sisters |
| Histoire | Vercingétorix |
| Maths | les solides |
Le travail d'anselme : compter et les poules
